Cô giáo sáng tác dân ca ví dặm bằng tiếng Anh dạy cho học sinh

Nhằm tạo không khí mới giúp học sinh đam mê, hào hứng hơn với môn tiếng Anh, cô Đặng Thị Anh Phương (trường THPT Nghi Xuân, Hà Tĩnh) đã sáng tác nhiều bài dân ca ví dặm bằng tiếng Anh, sau đó hát cho các em nghe.

Năm học 2015-2016, cô Đặng Thị Anh Phương (giáo viên dạy tiếng Anh trường THPT Nghi Xuân, Hà Tĩnh) chủ trương đưa các bài dân ca ví dặm bằng tiếng Anh do chính mình sáng tác để hát cho học sinh nghe vào các buổi học, sinh hoạt 15 phút đầu giờ hoặc ngoại khóa.

Cô Đặng Thị Anh Phương.

Theo cô Phương, áp dụng phương pháp này giúp môn tiếng Anh không bị khô khan, tạo không khí mới, học sinh hứng thú hơn. Mỗi học sinh cũng thấy được ý thức trách nhiệm trong việc bảo tồn dân ca ví dặm và lan tỏa di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại đến cộng đồng.

"Khi những làn điệu dân ca ví dặm bằng tiếng Anh được cất lên, học sinh vui vẻ hơn so với các giờ học truyền thống khác. Nhiều em đã có ý thức, chú tâm và đam mê hơn môn học này", cô Phương nói.

Nữ giáo viên chia sẻ, bản thân là nghệ nhân dân ca ví dặm. Tốt nghiệp Đại học Ngoại ngữ Đà Nẵng, cô về Hà Tĩnh công tác. Chưa từng học qua một lớp thanh nhạc nào song cô Phương được học hát dân ca ví dặm từ nhỏ, nên "ngấm" từng làn điệu. Tới nay cô đã sáng tác hơn 30 bài dân ca ví dặm bằng tiếng Việt, 10 bài bằng tiếng Anh.

"Sáng tác dân ca bằng tiếng Việt thì dễ, vì chỉ cần dựa vào làn điệu gốc. Song việc khởi tạo bằng tiếng Anh thì khó, để tìm ngữ nghĩa, ngữ pháp và đảm bảo tiết tấu âm mạch cho phù hợp phải mất rất nhiều thời gian", cô Phương nói.

Các bài hát dân ca bằng tiếng Anh của cô Phương thường được tập cho học sinh hát trong tiết học, sinh hoạt ngoại khóa định kỳ. Trường THPT Nghi Xuân cũng có một kênh phát thanh riêng, thường thu bài dân ca này sau đó phát lên loa cho cả trường nghe.

"Hình thức học tiếng Anh bằng làn điệu dân ca ví dặm giúp em say mê hơn. Em thường áp dụng cách học của cô, chọn ra nhiều từ mới từ các bài học, sau đó sắp xếp lại thành một bài hát theo làn điệu dân ca để dễ nhớ", một học sinh lớp 12, trường THPT Nghi Xuân cho hay.

Cô Phương cùng học trò "song ca" làn điệu dân ca ví dặm bằng tiếng Anh trong một lần đi hát trải nghiệm. Ảnh: NVCC.

Cô Anh Phương tâm sự đang thực hiện đề án "Nghiên cứu về việc chuyển dân ca ví dặm sang tiếng Anh, góp phần bảo tồn, phát huy và lan tỏa di sản dân ca Nghệ Tĩnh áp dụng trong phạm vi trường THPT". Hàng tuần, cô cùng học trò thường đi tới các trường THPT trên địa bàn tỉnh hát trải nghiệm, khảo sát kết quả.

Đề án hiện khá thành công khi được nhiều cấp ủng hộ. Đầu năm 2016, Câu lạc bộ dân ca ví dặm của trường THPT Nghi Xuân đã giành giải nhì tại hội thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh tổ chức với đề tài "Bảo tồn và phát huy dân ca ví, dặm Nghệ Tĩnh bằng các hoạt động trải nghiệm ở Câu lạc bộ dân ca ví dặm Trường THPT Nghi Xuân".

Thầy giáo Trần Ngọc Đô, Hiệu phó trường THPT Nghi Xuân đánh giá cô Anh Phương có năng lực, nhiệt tình. "Phương pháp dạy tiếng Anh thông qua làn điệu dân ca của cô Phương rất sáng tạo, khuyến khích tinh thần tự học", thầy Đô nói.

Đức Hùng